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课外活动可能引起大学招生人员的关注
2021-06-16 14:31  浏览次数:  作者:佚名

●追求“高”

顾双人说,学生可以在课外活动中“高身体”。在过去的两年里, 人们开始追求“小而美丽”的活动,e。G, 在少数民族的某些方面,一个独特的项目,这类似于云南山区的左后族裔妇女的小型企业项目。

“我们申请的学生基本上涵盖了美国前80个大学。在这些情况下,中国学生如何选择和计划课外活动?学生的误解是什么?

●盲目追求证书和奖励

来自国外的几名学生强调,这是学生参加课外活动只是适用于申请,然后, 通过采访您轻松确定“无数人”的大学招生人员,结果只会适得其反。之后, 通过了解自己和美国大学,他最初确定的主要目标是康奈尔大学。

虽然每个学校都有自己的目标和风格,但是没有必要让学生盲目地迎合它。“

杨文指出,在选择和规划自己的活动时,学生可以反映他们的专业兴趣和专业知识。e。G, 学生会议, 辩论团队学术团队, 艺术活动, 体育活动, 社区服务, 实习, ETC。那 许多活动应该如何选择和计划被着名的美国学校认可?

■案例分析

据了解,首先开始, 国内学生非常关注课外活动。

【分析】

●盲目适应学校偏好并安排活动

通过课外活动反映您的组织能力

据了解参与学生的术语活动可以大致分为几个类别。通过2013年的应用程序,这些学校不受这些活动的影响,他们不希望看到一些相同的名称和组。建议学生选择适合自己的课外活动。

证书和奖项可以代表学生的成就,但这不是必需的。

美国学院的学术活动已被“免疫疫苗”

顾双邦, 海外留学, 请记住,2012年成功应用于美国本科生的课外活动。e。G, 为了支持教育, 孤儿院或护理住房的志愿者, 在一些相对简单的金融课程和机器人竞争中的经验非常好。杨海友研究协议, 北京, 如果你想去一个着名的美国学校,中国指出了他的那个在许多情况下,您不能只参加课外活动。

“显示”申请对学生不利

陆伟伟, 留学专家,立即地,许多学生都参与了同样的课外活动。e。G, 许多人从事慈善机构将支持偏远地区的教育和捐赠。 这取决于推荐人是否与学生的经验直接相关。我在美国阅读高中时创建了一个在线平台。邀请一些当地政客和一些国内名人来认可,他还建立了十几个城市的协会。该活动最终蔓延到100多个国家。

刘红(假名)是中国公立学校的学生。

●更多课外活动, 更好的

托福或坐姿不是很高,然而, 由于他们的特殊技能或优秀的课外活动,只接受了一些案例。终于, 他还收到了当地红十字会主席的推荐信。

没有什么可以关注只需要数量但没有质量的课外活动,不会触及登记人员。S。

在课外活动中获取推荐信

顾双德认为,学生必须首先选择适合他们的课外活动。他参加的夏季课程并不简单的英语学习。这所学校很容易找到它。随着中国申请人的表现,后者已成为大学生越来越重要的因素。

申请着名机构,推荐的字母也非常重要,最好通过参加活动来获得推荐信。但是要采访学生以了解他们的经历,确定他们是否是学校所需的学生。虽然美国大学越来越多地关注学生的软动力,但得分不会被忽视。它让人们觉得学生只是做事。S. 常春藤殖民地可以在没有特定学校的情况下申请。但是有一个专业的课程,学生可以向学校展示他们的学术和沟通技巧。此外,他还在为中国红十字而自愿为一年多地工作。美国大学采用应用系统,学生需要提交学校记录, 标准化检查结果, 推荐信, 个人陈述, 等待大学检查学生的综合素质,不仅要注意学生的学习水平和能力,它还关注学生在课外活动中的人格和软实力。当我还在高中时, 他设定了在美国学习的目标。

有些学生认为,“高中”的课外活动可能引起大学入学人员的关注。“E.G, 去年,我们的一名学生被康奈尔大学成功录取。 该应用程序变得更加严格,中国学生也越来越强调课外活动。终于,刘红被康奈尔大学研究所成功录取。

与国内学院入学考试不同,这是为了生活。这对他的申请非常有益。对于课外活动,两年是一个很好的循环。她对人文和社会科学特别感兴趣,注意妇女权利。“实际上,课外活动是延长实用素质教育。

将活动与您自己的兴趣和专业知识结合起来

“根据美国情况。去年, 芝加哥大学录取的另一名学生对科学特别感兴趣。“

.我有时间,我会去那里的表现。独立思考。“现在,课外活动应该是”个性化“,这种“个性化”不仅与他人不同,它与学生的背景和经验有着深厚的关系。美国大学不了解国内学生的情况

在暑假期间,从高中到高中刘红, 我申请了康奈尔大学的国际课程。美国大学更加关注学生参与活动的宗旨。刚参加活动并突出一个或两点。 据了解这一年, 一些美国大学取消了SAT结果的要求。他在学校创建了一个科学模块俱乐部。之后, 这些模块已被复制到农民儿童学校,每周帮助他们进行科学实验。组织或创造,这可以反映学生的领导和组织技能。刘红在夏季课程中表现得很好。在项目结束时, 我收到了来自数学教授康奈尔大学的推荐信。这要求学生更清楚地了解他们的兴趣。 优势, 和个性。我在美国学过一个月。“

■参与“课外活动”的几个主要错误

●应突出课外活动,得分并不重要

顾双人指出,除了影响应用程序,通过这些课外活动,学生将成为更负责任和成熟的。这些对父母也很重要, 这有利于学生的长期发展。有些父母会说,他们可以要求大学校长或校长编写推荐信。实际上, 这不是最重要的事情。但,必须知道源头较高, 更好的。相比之下,大学可能会感受到一些“高”活动。

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